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春风化雨，润物无声——信阳师范学院华锐学院辅导员袁文霞事迹材料春风化雨，润物无声 ——信阳师范学院华锐学院辅导员袁文霞事迹材料 一、个人简历 袁文霞，女，汉族，中共党员，1986年12月生。2008年7月至今任信阳师范学院华锐学院辅导员，现担任信阳师范学院华锐学院数学与计算机科学系2007级（237人）辅导员。 二、工作情况 在辅导员岗位上，袁文霞踏踏实实、兢兢业业地做好自己的本职工作，以“春风化雨”般的工作方式赢得了学生的信任、理解与支持。由于年龄和学生相差不多，学生们亲切的喊她为“袁姐”。她不断总结经验、修正不足、锻炼能力、提高素质，努力做学生心目中真正的良师益友，努力做学生成长、成才路上的领航人。 （一）“相亲相爱一家人”：增强班级凝聚力，体现民主化管理 凝聚力是班级的灵魂。一个班集体如果缺少凝聚力，就如同一盘散沙，而班级本身也就失去了它存在的意义。袁文霞非常注重班级凝聚力的塑造。在班级建设中她强调以“小家”（宿舍）带动“大家”（全班）的管理模式，形成“辅导员——班干部——寝室长——室员”和“学生党员——青校学员——优秀团员——普通学生”为一体的联动管理方式。入学之初，她为学生制订了一本《大学生活点滴记录》，里面记录了学生在校期间的基本信息及表现，袁文霞说每位学生都有他们独特的闪光点，她因势利导，帮助每位学生在班级中找到归属感，通过丰富多样的班级活动，激发学生热爱班级、奉献班级的热情。每到组织比赛，她所带的三个班总想着互相PK一下，那种班级荣誉感、自豪感写在每位学生的脸上。 一个民主、和谐、向上的班级氛围会激励学生不断进取。袁文霞针对新时期大学生更崇尚自由与民主的特点，鼓励学生广泛参与班级事务管理。她通过建立教育博客、qq群、邮箱等形式加强与学生的互动和交流，在博客里，匿名留言为学生提供了一个畅所欲言、抒发心情的天地。每周三和周五下午，是她与学生约定的谈心时间，她还利用进食堂、访宿舍、听课等形式，做到“与学生在一起”，让更多的心声传递到她那里。在她的《辅导员手册》中写满了班级情况分析、家校联系登记、个案教育记录和学生信息反馈等等，满页的字迹是她爱心与责任的凝聚。她说，她和学生是“相亲相爱一家人”，她就是这个家的“民主家长”。 （二）“特别的爱给特别的你”：关注特殊群体，收获别样幸福 贫困生和后进生是学生中的特殊群体，袁文霞称他们为“受伤的太阳”。 她所带的班级中有许多学生来自农村，家庭经济条件较差，学生思想包袱较重，存在不同程度的自卑心理，往往形成孤僻性格。她为这部分学生建立了“贫困生档案”，并以一个“大姐姐”、“知心朋友”的身份贴近这些学生的心灵，一方面教育他们正视困难与现实，不攀比、不自卑，一方面为他们努力争取勤工助学岗位和助学金，她教育学生要自强，“自强方能改变命运”。学生突发疾病，她深夜探望；学生交不上学费，她代为垫付；刚接班的时候，有个男生的父亲因车祸去世，情绪异常，袁文霞给他钱买了回家的车票，并安排同班男生将其送回家，期间，还不断打电话安慰和鼓励他。在接下来的两年中，她特别留意该生并嘱咐室友关注其思想动态，目前该生心态良好，毕业前已联系好了用人单位。 后进生是班里另一个特殊群体，这部分学生普遍缺乏自我认同感。袁文霞从他们身上挖掘优点，鼓励他们先从另一个侧面认识自己，寻找自我认同。袁文霞说，没有永远的后进生，只有“优秀的失败者”，她帮助学生分析自身落后的原因，找对适合的学习方法，以赏识的教育方式引导后进生成才。有个学生沉迷网游，已挂科多门，因担心拿不到学位证而丧失了学习的动力，袁文霞通过多次谈话进行思想疏导，一方面鼓励该生坚持完成学业，一方面鼓励他另辟斜径选择考研。这是一个很头疼的学生，自觉性太差，几乎有约一个月的时间，袁文霞早晨上班后第一件事就是进学生宿舍督促学生起床看书。功夫不负有心人，毕业在即，该生在查到考研成绩后的第一时间给她去了电话，与她分享成功的喜悦。袁文霞开心地笑了，因为她收获的是别样的幸福，在帮助学生转变的同时她也找到了自我认同感，增强了工作的信心。 （三）“我有一双隐形的翅膀”：开展生涯规划，引导学生成才 袁文霞利用自身专业优势，并不断加强学习，较早地在班级中开展职业生涯规划。目前，她给大一学生开设了《大学生职业发展教育》课，鼓励新生尽早确定学习目标和制定学习计划；针对毕业班学生，袁文霞有重点地对他们进行求职礼仪、求职技巧方面的培训以及职业道德、职业规范方面的教育。她积极联系用人单位、搜集网聘信息，为学生争取就业机会。为了能给学生更好的指导，她参加了省就业指导人员培训班学习，收获很多，并通过了考核取得优秀成绩。作为系里的就业指导专员，她给不同年级开设职业生涯规划讲座，并以“授之以鱼不如授之以渔”的教学思想，教导学生“学会学习”、“学会生活”、“学会关爱”、“学会做事”。她说，“每位学生都有一双隐形的翅膀，等待飞翔”。 （四）“让校园充满爱”：策划多样活动，彰显志愿者风采 袁文霞还兼任全院青年志愿者协会指导老师，协会的每次活动她都认真策划、积极准备，她告诉广大学生，“志愿者人人可以做，并非人人可以做好志愿者”。志愿者工作贵在坚持，她组织会员出板报做宣传，用爱心书写着一个个平凡而又感人的故事。“义务家教”把知识传递给了祖国下一代，“奉献一支笔的力量”把爱献给了留守儿童，“你的微笑”把欢乐送给了孤寡老人，“情系22路公交”把方便带给了乘客。无论是阳光明媚的春夏，还是冷风袭人的秋冬，志愿者们始终坚持着前进的脚步，把爱洒满校园，洒满这个山清水秀的小城。袁文霞带领青年志愿者们积极活跃于校园内外，带领大学生们实现了自我价值与社会价值的完美结合。每次给会员开会，她都说，我们还有很多事情要做，志愿者要以行动化春风，吹进困难人的心田。 （五）“一份耕耘，一份收获”：送走一届学子，铭记一段青春 袁文霞和她的07级学生年龄相差不多，和学生在一起，总有探讨不完的话题，三年的相处，袁文霞不仅是学生心目中的老师，还是朋友、是姐姐。她把博客命名为《青春纪念册》，那里面不仅珍藏了237位学生的青春故事，也铭记了她做学生工作的点滴，那里是她和学生的“心灵空间”，是他们共有的青春记忆。一份耕耘一份收获，她所带的班级曾荣获“省文明班级”、“校先进班集体”。毕业在即，学生或是考研或是求职都在忙碌着，袁文霞也在忙碌着，当她收到学生的一条条喜讯的时候，心里甭提有多甜蜜。 三、获奖情况 2010年： 信阳师范学院华锐学院暑期社会实践“先进工作者”荣誉称号 信阳师范学院华锐学院“推进学习型党组织建设”征文三等奖 信阳师范学院华锐学院辅导员教育博客二等奖 信阳师范学院华锐学院辅导员优秀学生工作案例三等奖 |
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沙发#
发布于：2011-03-16 17:02
大一还是大二啊，忘了，监考我们物理，把我们一个寝室6个爷们的演草纸都收了....演草纸是我们从别的考场外面的垃圾堆捡的 上面密密麻麻的，是准备了一中午的物理原题...伤
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